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- Pour une école de l’égalité !
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Avril 2016, par ocastex
Au moment où le gouvernement tente de faire passer en force une réforme du collège qui accentue, par le biais de l’autonomie, les différences entre établissements, classes et élèves et les met en concurrence, la lecture du rapport de l’UNICEF sur le bien-être des enfants dans les pays riches, où (…)
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Avril 2016, par ocastex
Au moment où le gouvernement tente de faire passer en force une réforme du collège qui accentue, par le biais de l’autonomie, les différences entre établissements, classes et élèves et les met en concurrence, la lecture du rapport de l’UNICEF sur le bien-être des enfants dans les pays riches, où (…)
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Avril 2016, par ocastex
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Avril 2016, par ocastex
Au moment où le gouvernement tente de faire passer en force une réforme du collège qui accentue, par le biais de l’autonomie, les différences entre établissements, classes et élèves et les met en concurrence, la lecture du rapport de l’UNICEF sur le bien-être des enfants dans les pays riches, où (…)
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Avril 2016, par ocastex
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Avril 2016, par ocastex
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Avril 2016, par ocastex
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Avril 2016, par ocastex
Au moment où le gouvernement tente de faire passer en force une réforme du collège qui accentue, par le biais de l’autonomie, les différences entre établissements, classes et élèves et les met en concurrence, la lecture du rapport de l’UNICEF sur le bien-être des enfants dans les pays riches, où (…)
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Avril 2016, par ocastex
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Avril 2016, par ocastex
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